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标志释义

  1.三人行  必有我师

  《lunyu · shuer》:“sanrenxing,biyouwoshiyan。”biaozhidezhuxingcaiqusangefenfaxiangshangdedaxuesheng,sangerenwuxianghuchentuo,huweituoju,xieshougongjin,yongbaoweilai,zhangxianlekongzide“sanrenxingbiyouwoshi”deguannian。

  2.身正为师  德高为范

福建体彩网  《lunyu · zilu》:“qishenzheng,bulingerxing;qishenbuzheng,suilingbucong。”biaozhidezhuxingcaiyongzhixianweijibenzaoxingshouduan,xingchengyizhongjijixiangshangdefangzhenggan,erzhengtizaoxingyoushiyigeshangshengdejiantou,yuyixuexiaodefazhantaishi;erbiaozhiwaixingcaiyongyuanxinglunkuo,zheizhongfangyuanxiangrong,fangxingyuyuanxingdejiehesuzaochutiandizhijiangoutongziyoudeyijing,fuyouguangkuodeneihan。

  3.十年树木 百年树人

  《guanzi · quanxiu》:“ yinianzhiji,morushugu;shinianzhiji,morushumu;zhongshenzhiji,morushuren。”biaozhidezhengtishiyikecantiandashu,zhiyuzhixiangcuyong,tixianleshifanyuanxiaodeyurentese。

  4.图书与信阳的地域特征结合

  biaozhiyiliangbenjiaochadetushugouchengle“xinyang”depinyinshouzimuxy。yifangmiantixiangaoxiaojiaoyudewenhuatesehewenlizonghexiediaofazhandefazhanfangxiang;lingyifangmian,zhangxianledutedediyuneihan。

  5.校园环境

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校训:厚德崇实 善学敏行

校训释义

  厚德:语出《易经》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”厚德与大学精神一致。《大学》有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”德是做人根本,厚德是成才的前提,也是为师的职业操守,同时惟有厚德才能包载万物,兼容并蓄,这也体现了现代大学的办学理念。

  崇实:语出《论衡 · 定贤》:“虽文如锦绣,深如河汉,民不觉知是非之分,无益于弥为崇实之化。” 崇实本意为崇尚实际、崇尚朴实。崇,有尊重、推重之意。崇实体现了“以真为本、以实为基、以干为荣”的理念,也与我校“四实”(诚实、扎实、踏实、朴实)人才培养目标一致。

  善学:语出《礼记 · 学记》:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之。”  善学既符合传统为学精神,又能体现时代发展要求。在当今这个信息化时代,不仅要博学、勤学,更要善学,惟有善学,才能学有所得、学有成效。对从教者而言,理应“善学乐教”,惟有善学才能善教,善学是近知之道、立教之本。

  敏行:语出《论语 · 里仁》:“君子欲讷于言而敏于行”。敏行,既符合传统文化知行合一更重行的精神,又能体现时代要求。马克思主义注重实践,强调行动,要求行应主动、行应勇敢、行应进取、行应创新、行应有效。敏行,有利于提高人才培养质量。